这孩子有前途
下午第一节是历史课,老师在课堂上讲得兴致勃勃。
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>>>>>一个外号叫 “ 三毛 ”
>>>>>的同学却趴在课桌上呼呼大睡,老师十分生气,就把三毛叫了
>>>>>起来。
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>>>>>老师问: “ 你说,王安石和欧阳修有什么共同点? ”
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>>>>>三毛脱口而出: “ 他们都是宋朝人。 ”
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>>>>>老师接着问: “ 那你说说,他们和唐太宗、诸葛亮有什么共同点? ”
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>>>>>三毛愣了愣,答道: “ 他们都是古代人。 ”
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>>>>>课堂上一阵大笑,老师将错就错,干脆当个游戏玩下去,也算活跃课堂气氛。
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>>>>>于是他问道: “ 那他们和孙中山、鲁迅有共同点吗? ”
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>>>>>三毛想了想,说: “ 他们都是男人。 ”
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>>>>>老师接着又问: “ 如果加上李清照、慈禧呢? ”
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>>>>>三毛急了: “ 他、他们都是中国人。 ”
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>>>>>老师笑了笑,问道: “ 你再说说,拿破仑和恺撒有什么共同点? ”
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>>>>>“ 他们都当过皇帝。 ”
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>>>>>“ 他们和达尔文、希特勒有什么共同点? ”
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>>>>>三毛答到这时已经摸到窍门了,他得意地回答: “ 他们都是外国人。 ”
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>>>>>老师又紧逼了一句: “ 那他们和我前面提到的这些人有什么共同点呢?
>>>>>”
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>>>>>三毛一竿子捅到底: “ 他们都是人。 ”
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>>>>>老师又问: “
>>>>>据我所知,这些人中诸葛亮养过鸡,慈禧、恺撒还养过狗,把这些动
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>>>>> 物都算上,他们和它们有共同点吗? ”
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>>>>>老师这么一问,三毛的头上开始冒汗了: “ 这个 …… 这个 ……
>>>>>他们和它们都死了。
>>>>>”
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>>>>>“ 嗯,的确都死了。 ”
>>>>>老师点了点头。三毛腿一软,坐了下来,心想,这下问题该 到头了吧?
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>>>>>不料老师又说: “ 你站起来,还有最后一个问题 ――
>>>>>假如现在他们和它们都还活
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>>>>> 着,能找出共同点吗? ”
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>>>>>三毛傻眼了,他想了足有五分钟,才哭丧着脸说: “
>>>>>如果不算时差的话,他们和它
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>>>>> 们应该都吃过午饭了。 ”
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